اتیسم:فعالیت های لازم برای کودکانی که حس چشایی کند کار دارند

فعالیت های لازم برای کودکانی که حس چشایی کند کار دارند الف) آنچه والدین افراد دارای اتیسم باید به آن توجه کنند: -از آنجا که این گروه از کودکان هر چیزی را به دهان می برند، هر گونه مواد خطرناک،شیمیایی و سمی مثل مواد بهداشتی و پاک کننده را از اطراف زندگی کودک دور نگه […]

فعالیت های لازم برای کودکانی که حس چشایی کند کار دارند
الف) آنچه والدین افراد دارای اتیسم باید به آن توجه کنند:
-از آنجا که این گروه از کودکان هر چیزی را به دهان می برند، هر گونه مواد خطرناک،شیمیایی و سمی مثل مواد بهداشتی و پاک کننده را از اطراف زندگی کودک دور نگه دارید.
– سعی کنید مواد غذایی و خوراکی های دارای مزه های کمی تند و متنوع در اطراف کودک بگذارید تا با مزه کردن مکرر آن ها به تفاوت بیشتر میان آن ها پی ببرد.
– اگر می خواهید غذاهای مختلف به کودک بدهید حتما با پزشک مشورت کنید.

ب) آنچه که درمانگر باید انجام دهد:
-اولین قدم در آموزش این کودکان این است که چهار مزه مختلف تلخی، ترشی، شوری و سپس شیرینی را به ترتیب هر کدام به مدت ۲ هفته روزی ۸-۴ بار به کودک آموزش داده شود.ضمن آنکه کودک مزه را می چشد، به او گفته می شود که این برای مثال مزه شوری است.هر مایع در محل مخصوص به خود روی زبان ریخته می شود.بعد از چشیدن مزه، مایع را به کودک نشان می دهیم و نام آن را می گوییم.حتی اجازه می دهیم تا آن مایع را بو کند.بعد از آن که هر مزه به مدت ۲ هفته آموزش داده شد مجددا آموزش آن ها را از سر می گیریم و با فاصله های زمانی کوتاه تر یک مزه را آموزش می دهیم و بعد فاصله را آن قدر کوتاه می کنیم که در یک روز مایعاتی از چهار نوع مزه را به کودک بدهیم.
– چنانچه فعالیت های قبلی موفقیت آمیز بود می توان انواع غذاهایی که دارای طعم های متفاوت است به کودک داد.این مرحله تلاشی برای سازگار کردن کودک با مزه های مختلف است.
روح الله فتح آبادی

پاسخی بگذارید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *