اتیسم: ۵ محـور اولیـه متمرکزبر PRT

۵ محـور اولیـه متمرکزبر PRT عبارتند انداز
۱٫ آموزش کودکان در زمینه پاسخ به نشانه های چندگانه در محیط.
۲٫آزاد بودن کودکان در انتخاب وسـایل و فعالیـت هـای مربوط به آموزش (به منظور افزایش انگیزه در آن ها).
۳٫ آموزش روش هاي خود مدیریتی به کودکان.
۴٫ افزایش قدرت ابتکار و خلاقیت در کودك.
۵٫ ایجاد فرصت براي تحکیم یادگیري و تعمیم آن به موقعیت های دیگر.
PRT با توجه به این ۵ محور برخلاف سایر روش های آموزشــی و درمــانی (از جملــه روش آمــوزش کوشــش ناوابسته که در آن برنامه از پیش تعیین شده طراحـی شـده است) روشی کودك محور به شـمار مـی رود کـه در آن، کودك به هدایت خـود مـی پـردازد و شـکل آمـوزش بـا توجه به علاقه وي انتخاب می شود و انگیزه کودك باعث شــروع رفتــار و تقویــت آن مــی شــود. از آنجــایی کــه آسیب هاي رفتـار ي در اتیسـم بسـیار گسـترده اسـت، ایـن روش مناسب و مقرون به صرفه می باشد چون بـا اصـلاح یک رفتار هدف، رفتارهاي وابسته به آن نیز تغییرمی کنند.
روح الله فتح آبادی